A adolescência é uma fase de intensa expansão intelectual, na qual o interesse genuíno é o principal motor do aprendizado.
Um programa de idiomas para jovens que se restringe a métodos puramente expositivos e a temas genéricos falha em engajar o aluno. Para ser eficaz, o ensino do inglês deve se conectar ao mundo do adolescente, tornando-se uma ferramenta relevante para a exploração de suas próprias ideias e questionamentos.
O curso “Ann Arbor Teens” foi estruturado sobre essa premissa. Sua metodologia utiliza temas contemporâneos e de interesse do jovem como o contexto central para a prática do idioma. O inglês deixa de ser o objeto de estudo para se tornar o veículo através do qual o aluno debate, analisa e forma opiniões sobre o mundo ao seu redor.
Através da leitura de artigos, da análise de diferentes mídias e de discussões estruturadas, os alunos são incentivados a desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de argumentação. A necessidade de pesquisar e defender pontos de vista em inglês aprimora não apenas a fluência e o vocabulário, mas também a autonomia intelectual e a competência intercultural, habilidades essenciais para o seu futuro.
O resultado é a formação de um jovem que não apenas domina o idioma, mas que está preparado para utilizá-lo com confiança em ambientes acadêmicos e profissionais. O programa forma comunicadores articulados e pensadores globais. Convidamos você a conhecer uma abordagem que une o desenvolvimento da fluência à maturação intelectual do adolescente.
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